El día 13 de septiembre fue la primera clase dinámica que tuvimos con Alicia, profesora de metodología e innovación educativa. Durante estas dos horas nos presento tres vídeos, de los cuales reflexionamos y enlazamos con magisterio.
En el primer vídeo pudimos ver como el jugador del
Real Madrid, Sergio Ramos, tiraba un penalti y lo fallaba, tirándolo por encima de la portería, esto supuso que se le machacara durante mucho tiempo. El segundo vídeo relacionado con este mismo jugador, pudimos ver como tiraba otro penalti con la selección española, en la semifinal de la copa de Europa y lo metía. Esto me hizo ver, que este jugador tiene seguridad en si mismo, ya que cuando lanza el segundo penalti, lo hace con mucha chulería, sin importarle todo lo que habían dicho de él y sin preocuparse por lo que pudiera pasar en ese momento.
Tras ver estos dos vídeos, llegamos a la conclusión de que por que alguien tenga un
fallo en un momento concreto no hay que machacarlo, porque todos podemos fallar alguna vez.
Además, tenemos que ser conscientes de que no
todo sale a la primera, por lo tanto hay que ser valientes y no rendirse ante
las caídas.
La reflexión que podemos hacer, en cuanto a la relación de estos dos vídeos con magisterio es que, nosotros como futuros maestros vamos a estar siempre expuestos a críticas, por lo tanto debemos aprender a soportarlas y nunca rendirnos y escondernos.
Por lo tanto, Lo que no hay que hacer es hacernos invisibles, si no hacernos notar “brillar con luz propia”
El segundo vídeo que vimos en clase fue el videoclip de AVE MARÍA de David Bisbal (2002), en este vídeo que tiene aproximadamente diez años, se aprecia a David Bisbal cantando y bailando con ropa apropiada para ese año. En el segundo vídeo, vemos de nuevo a David Bisbal, cantando la misma canción, pero esta vez en una gala (premios Tu Mundo 30 Agosto 2012).
La diferencia que más llama la atención cuando vemos los dos vídeos es el cambio de vestuario, así como el cambio de registro del cantante, es decir, la gran evolución que a realizado.
Pero te das cuenta que aun habiendo cambiado de estilo, sigue haciendo lo mismo y con la misma ilusión, ya que tiene vocación, le gusta lo que hace.
En relación con magisterio, se podría decir, que nosotros como futuros maestros tendremos que enseñar una y otra vez lo mismo, pero tenemos que hacerlo porque
nuestro público lo necesita (alumnos), ya que ellos sólo van a tener 4 años una
vez y están llenos de ilusión y con ganas de aprender cosas nuevas.
Por lo tanto, Cada
vez que demos clase hay que dar la mejor versión de nosotros mismos, así como mantener siempre viva la ilusión.
El tercer y último vídeo lo protagoniza Ken Robinson, donde se habla de la educación y la creatividad.
Ken Robinson, en este vídeo habla de que en los años 50, 60 y 70 la profesión de magisterio no estaba cualificada, es decir, no hacían falta estudios y
eran maestros los hombres tullidos y las mujeres solteras.
Sin embargo para ser químico, necesitabas tener una carrera y por lo tanto si tu no estudiabas sobre eso no podías opinar sobre ese campo, sin embargo, todo el mundo podía hablar y opinar sobre la educación ya que no tenía el mismo prestigio.
La idea básica que se saca de este vídeo, es que nosotros como futuros maestros debemos ser los primeros en valorar nuestra profesión y no dejar que la desvaloren.
Es cierto, que debemos escuchar y atender a todas las opiniones que se dan sobre nuestra profesión, pero tenemos que tener en cuenta que los profesionales somos nosotros, ya que sabemos y entendemos sobre la materia y por lo tanto siempre actuaremos de la mejor forma que nos sea posible para educar a nuestros futuros alumnos, ya que somos nosotros los que debemos potenciar su creatividad y sus ganas de aprender.
Las etapas son
las siguientes:
